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    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 運用社會劇培養大學生公民核心能力－通識教育的教學實踐與反思 蕭雁文
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 高等教育的「教」與「學」－以通識教育為例 李佳容
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 消費公民權理念探討與實踐－公民咖啡館於通識教學上之運用 廖世机
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 職涯輔導與課程連結之可行性運用－－以雪梨麥覺理大學(Macquarie University)為例 蔡佩蓉
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 神話創意學：神話傳統於通識課程教學再造與文創應用─通識教學個案研究為例 翁燕玲
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 傾訴與傾聽－自由書寫「紙上對話」之創意與療癒探討 林彥宏
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 古典詩歌與通識教學－論李商隱遊宦詩歌中的「仕隱意識」 林菁菁
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 長榮大學管樂團全國音樂比賽指導歷程－以兩首管樂合奏曲《Suite on Celtic Folk Songs》、《Kraftwerk》為例 林晉明
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 敦煌民間詞與盛中唐文人詞之比較 陶子珍
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 G世代流行符號與羅蘭•巴特 潘玉愛
    [通識教育中心] 會議論文 2017-09-01 飲食文化融入排灣族語教學設計 周娟如

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