151.  師資培育不能補習化

楊思偉; 林天祐 ,  2008-09-28
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
中國時報, A12版
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 楊思偉 林天祐 師資培育不能補習化 2008-09-28 zh_TW 中國時報 A12版

152.  專業的教育評鑑實施過程與方法

林天祐 ,  2004
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
現代教育論壇, 8期, p.239-243
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 林天祐 專業的教育評鑑實施過程與方法 2004 zh_TW 現代教育論壇 8期 p.239-243

153.  英國中小學教育品質管理策略與方案：近十年教育改革之分析

林天祐 ,  2004
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育研究月刊, 123期, p.49-65
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 林天祐 英國中小學教育品質管理策略與方案：近十年教育改革之分析 2004 zh_TW 教育研究月刊 123期 p.49-65

154.  回歸測驗本質

林天祐 ,  2003
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
課程與教學通訊, 13卷, p.6-8
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 林天祐 回歸測驗本質 2003 zh_TW 課程與教學通訊 13卷 p.6-8

155.  由近而遠，由遠而近─掌握學校校務發展計畫與評鑑的精神

林天祐 ,  2003
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
現代教育論壇, 8卷, p.239-243
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 林天祐 由近而遠，由遠而近─掌握學校校務發展計畫與評鑑的精神 2003 zh_TW 現代教育論壇 8卷 p.239-243

156.  十二年國民基本教育之教育資源分析

吳清山; 林天祐; 張素偵 ,  2007
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育研究月刊, 158期, p.73-88
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 吳清山 林天祐 張素偵 十二年國民基本教育之教育資源分析 2007 zh_TW 教育研究月刊 158期 p.73-88

157.  全面品質管理及其在教育上的應用

吳清山; 林天祐 ,  1994-12
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
初等教育學刊, 3期, 頁1-28
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 吳清山 林天祐 全面品質管理及其在教育上的應用 臺北市立教育大學教育學系 臺北市立教育大學課程與教學研究所 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 臺北市立教育大學心理與諮商學系 全面品質管理 教育 本文簡介全面品管理 (Total quality

158.  國民中小學校長主任培育制度改革研究

林天祐; 柯平順 ,  1995-12
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
初等教育學刊, 4期, 頁63-87
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 林天祐 柯平順 國民中小學校長主任培育制度改革研究 臺北市立教育大學教育學系 臺北市立教育大學課程與教學研究所 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 臺北市立教育大學心理與諮商學系 國民中小學 校長 主任 培育制度 本研究旨在探討改進我國國民中小畢校長、主任

159.  [教育名詞] 學校效能

吳清山; 林天祐 ,  2001-03
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育研究月刊, 83期, P.138
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 吳清山 林天祐 [教育名詞] 學校效能 2001-03 zh_TW 教育研究月刊 83期 P.138

160.  [教育名詞] 績效責任

吳清山; 林天祐 ,  2001-03
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育研究月刊, 83, 139
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 吳清山 林天祐 [教育名詞] 績效責任 2001-03 教育研究月刊 83 139