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作者
2015-12
實踐社群中的知識螺旋:高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化
林孟郁
;
鍾武龍
;
張月霞
2015-12
服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效
莊念青
2015-12
國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究
黃瓊儀
;
吳怡慧
;
游錦雲
2015-12
學校環境教育人員認證展延意願及研習需求
高翠霞
2015-12
應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例
黃彥霖
;
張育傑
;
徐榮崇
2015-12
臺灣生態學校
王懋雯
;
林勇成
;
徐榮崇
;
許仁利
;
魏雪玲
2015-12
以實驗活動進行氣候變遷教學
洪志誠
2015-12
全球環境變遷下食農教育的課程內涵探討
陳建志
;
林妙娟
2015-12
永續環境新北行
古建國
;
劉美蘭
2015-12
兩岸三地高等教育自主治理之比較
張國保
;
吳博瀚
;
王娜玲
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