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    日期題名作者
    2015-12 實踐社群中的知識螺旋:高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化 林孟郁; 鍾武龍; 張月霞
    2015-12 服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效 莊念青
    2015-12 國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究 黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲
    2015-12 學校環境教育人員認證展延意願及研習需求 高翠霞
    2015-12 應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例 黃彥霖; 張育傑; 徐榮崇
    2015-12 臺灣生態學校 王懋雯; 林勇成; 徐榮崇; 許仁利; 魏雪玲
    2015-12 以實驗活動進行氣候變遷教學 洪志誠
    2015-12 全球環境變遷下食農教育的課程內涵探討 陳建志; 林妙娟
    2015-12 永續環境新北行 古建國; 劉美蘭
    2015-12 兩岸三地高等教育自主治理之比較 張國保; 吳博瀚; 王娜玲
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