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[研究發展處] 臺北立大學學報 (44卷2期-)
2019-06
國小校長文化回應領導意涵探究與指標建構
江姮姬
[出版品] 教育行政與評鑑學刊
2017-12
中小學教師專業發展評鑑規準修訂之研究
江姮姬
;
Chiang, Heng-chi
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
2018-12
中小學校長專業學習社群運作經驗之研究
丁一顧
;
葉玉玲
;
江姮姬
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
2020-06
臺灣教師專業學習社群實徵研究之分析與展望
丁一顧
;
江姮姬
[教育行政與評鑑研究所] 會議論文
2018
公開授課與專業回饋新取向:正向教學視導
丁一顧
;
江姮姬
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
2018-05
校長同儕式領導與教師專業學習社群關係之研究
丁一顧
;
江姮姬
;
吳宜蓉
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
2019-09
國小校長共創式領導與教師專業學習社群關係之研究:以教師信任為中介變項
丁一顧
;
王淑麗
;
江姮姬
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