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    日期題名作者
    2017-04 淺談臺北市國小學障鑑定諮詢人員之角色與專業發展 吳怡慧
    2014-10 用繪本協助特殊需求生學校生活適應能力 劉淑雯; 歐蓓縈
    2018-10 由九年一貫到十二年國教的課程改革與教師專業成長 趙曉美
    2012-12 男剛強?女柔弱?--從《足球女將》透析「性別與體育」議題 劉淑雯; 陳育英
    2013-12 疑似不適任教師處理機制之探討--以「教學不力」為焦點 趙曉美
    2001-02 發展遲緩幼兒社會行為及相關問題研究 鄒啟蓉; 盧台華
    2006-11 競賽心理狀態量表之編製 陳音容; 柯天路; 洪聰敏
    2014-02 結合繪本和課本的自然與生活科技領域教學活動設計與實施經驗之初探 劉淑雯; 林苡倩; 謝汶庭; 楊志文
    2012-12 繪本療育對注意力缺損過動症兒童社會能力之影響 游惠如; 劉淑雯; 蔡易儒
    1998-06 臺北市啟智幼兒班回歸主流實施現況與相關問題研究 鄒啟蓉
    2006-06 臺北市諮商心理師國小校園服務方案之實施評估 趙曉美; 王麗斐; 楊國如
    2007 臺北縣精神障礙者就業需求調查 林幸台; 邱滿艷; 張千惠; 柯天路; 張自強
    2018-10 「臺灣STEM築夢女傑知多少」桌上遊戲研發與推廣 劉淑雯; 魏誠佑
    2015-04 補救教學vs.有效教學 趙曉美
    2008-03 資源班數學教師合作式省思專業成長團體研究 李咏吟; 趙曉美; 李孟文; 蔡曉楓; 陳鏗任
    2009-07 高功能自閉症兒童個人生活經驗敘述研究 鄒啟蓉; 張鑑如; 張顯達
    2007-09 高功能自閉症兒童說故事能力與相關影響因素研究 鄒啟蓉; 張顯達

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