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Item 987654321/11348
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題名:
教師資格檢定辦法關鍵問題的探討
作者:
楊龍立
貢獻者:
臺北市立大學教育學系暨碩博士班
關鍵詞:
教師
;
資格檢定
;
教師資格
;
檢定辦法
;
人事制度
日期:
1995-03
上傳時間:
2014-03-07 20:48:24 (UTC+8)
摘要:
本論文旨在針對國內師資培育法通過後的最近情勢,分析教師資格檢定辦法可能涉及的幾個重要問題,如檢定的法源依據、檢定資格的規範、檢定的階段劃分、檢定方式(初檢以檢覈方式辦理)以及其他相關的規定。經由文獻分析及意見調查,本論文獲致一些結論:檢定分初檢及複檢兩階段為大多教人所認同,然初檢採檢覈則受到質疑;換證方式雖有不同看法,但換證對促進師資水準提升的功效受到許多人的肯定。
關聯:
教育研究資訊,3卷2期,頁13-26
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[教育學系] 期刊論文
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