分析互動式電子白板在國小數學教學之應用

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題名:	分析互動式電子白板在國小數學教學之應用
作者:	黃思華;王依珊
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
關鍵詞:	互動式電子白板;數學數概念
日期:	2014
上傳時間:	2014-10-27 20:25:20 (UTC+8)
摘要:	近年來隨著科技產業的蓬勃發展，及無線網路的普遍使用，使得二十一世紀的教學現場不再以書本作為依據，取而代之的，是電子白板、電子書、PDA 等數位媒體的有效結合。而研究者在小學教學現場發現，有越來越多的班級使用互動式電子白板進行教學。因此研究者將比較校內使用兩種不同媒介進行教學的兩個班級，在小學三年級數概念上成就測驗的表現。
關聯:	2014 ICEET 數位學習與教育科技國際研討會，國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所主辦，2014-05-30
顯示於類別:	[教育學系] 會議論文

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