推理融入自然與生活科技學習領域教學之行動研究

University of Taipei > 理學院 > 科學教育中心 > 科學教育研究與發展季刊 > Item 987654321/1292

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/1292

題名:	推理融入自然與生活科技學習領域教學之行動研究 An Action Research on Integrating Reasoning into the Instruction of Science and Technology Curriculum
作者:	林福貹劉曼麗
貢獻者:	台北市立教育大學科學教育中心
關鍵詞:	歸納推理演繹推理類比推理行動研究 Inductive reasoning Deductive reasoning Analogical reasoning Action research
日期:	2007-10-01
上傳時間:	2009-07-08 10:22:19 (UTC+8)
關聯:	科學教育研究與發展季刊第四十八期 p.1-32
顯示於類別:	[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

文件中的檔案:

檔案	描述	大小	格式	瀏覽次數
48-1推理融入自然與生活科技學習領域教學之行動研究(林福貹、劉曼麗.pdf		1017Kb	Adobe PDF	3479	檢視/開啟

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.