服務學習融入資優課程之探討

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題名:	服務學習融入資優課程之探討
作者:	龍麗華;陳宥妤
貢獻者:	彰化縣南郭國民小學
關鍵詞:	服務學習;資優課程
日期:	2014-06
上傳時間:	2015-01-20 15:34:31 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺北市立大學特殊教育中心
摘要:	教育部青年發展署自102學年度起，便致力於在各教育階段推展服務學習。「服務學習」是經驗學習的一種型式，經由歷程中的反思與互惠，學生將可獲得莫大的成長。本文旨在介紹服務學習的內涵，以及探究服務學習與資優教育的關連。最後，分享曾施行的課程實例，作為教學實務的參考。
關聯:	國小特殊教育，57期，頁57-70
顯示於類別:	[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)

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