一位四年級學生的分數運算子解題表現

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題名:	一位四年級學生的分數運算子解題表現 A Fourth Crader's Performance on Solving Fraction-as-Operator Tasks
作者:	施瀚皓劉祥通
貢獻者:	台北市立教育大學科學教育中心
關鍵詞:	分數構念運算子個案研究 Rational unmber Constructs Operator Case study
日期:	2005-09-01
上傳時間:	2009-07-08 14:28:20 (UTC+8)
關聯:	科學教育研究與發展季刊第四十期 p.13-34
顯示於類別:	[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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