國小學童對從事科學活動意願之研究

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題名:	國小學童對從事科學活動意願之研究 A Study of the Willingness of Participating Science Activities of Elementary Students
作者:	邱書亭楊龍立
貢獻者:	台北市立教育大學科學教育中心
關鍵詞:	從事科學活動意願 The willingness of participating science activitie
日期:	2003-12-01
上傳時間:	2009-07-09 09:09:06 (UTC+8)
摘要:	本研究採取問卷調查法，應用自編之「從事科學活動意願量表」（Willingness of Participating Science Activities Scale），探討臺北市814位國小中、高年級學生對從事科學活動的意願，以及其與學生背景相關變項之關係。「從事科學活動意願量表」的內部均質性信度，以Cronbach α係數表示時為0.9244，構念效化考驗的結果顯示，本工具之內容效度與內部均質性信度均稱滿意，顯示本研究工具為可信、可靠之科學教育屬性評測工具。本研究結果如下：一、高年級學生對從事科學活動的意願較中年級低落，意即隨著年級增加，學童對從事科學活動意願不增反減。二、對從事科學活動的意願在性別之間並無差異。三、對自然科喜歡程度、對自然成績自我概念與對從事科學活動意願之相關均為正相關。
關聯:	科學教育研究與發展季刊第三十三期 p.1-14
顯示於類別:	[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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33-1國小學童對從事科學活動意願之研究(邱書亭、楊龍立.pdf		368Kb	Adobe PDF	2001	檢視/開啟

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