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Date	Title	Authors
2004-09	The Pedagogical Implications of Using Chinese American Literary Texts in Taiwan's EFL Classroom	楊麗中
2004-06	The Development of Phonological Representations among Chinese-Speaking Children	胡潔芳; Hu, Chieh-fang
2004-01	Learning to Spell with Poor Phonological Awarness	胡潔芳; Hu, Chieh-fang
2004	The development of phonological representations among Chinese-speaking children	Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
2004	音韻覺識與新詞學習：音韻規律學習能力之影響(II)	胡潔芳
2004	孩子的故事：小川喜樂《歐巴桑》 中的童年系譜	楊麗中
2004	百衲被跨國專案與英語學習	蔡素薰
2004	簡介以網路資源培訓國小英語師資的做法	蔡素薰
2004	小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究	蔡素薰
2003-04	Learning new worlds: l1 phonological awareness in foreign language acquisition.	胡潔芳; Hu, Chieh-Fang
2003-03	Taiwanese EFL College Students' Metacognitive Awareness about Reading in Chinese and English	鄭錦桂
2003-03	兒童文學新視界	楊麗中; 劉鳳芯; 古佳艷; 吳玫瑛; 蔡欣純; 賴維菁; 黃惠玲
2003	Phonological memory, phonological awareness, and foreign language word learning	Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
2003	音韻覺識與新詞學習---音韻規律學習能力之影響(I)	胡潔芳
2003	Extensive Reading, Word-Guessing Strategies and Incidental Vocabulary Acquisition	鄭錦桂
2003	Vocabulary Acquisition and the Development of Word-Guessing Strategies through Extensive Reading	鄭錦桂; Cheng, C. K.
2002-12-01	EFL孩童英文假詞覆誦能力探究	胡潔芳; Chieh-Fang Hu
2002-12-01	EFL初學者解碼能力與讀字能力之相關研究	朱惠美; Huimei Chu
2002-12	Nonword Repetitions of EFL Children	胡潔芳; Hu, Chieh-fang
2002-12	華裔美國文學與英語教學：閱讀《女戰士》 和《喜福會》	戴維揚; 楊麗中
2002-10	兒童詩歌在國小英語教學之應用	楊麗中
2002-10	淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性	胡潔芳
2002-10	兒童英語學習歷程	賴雅俐
2002-10	淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性	胡潔芳
2002	外語字彙學習之語言要素---由母語音韻覺識談起(III)	胡潔芳
2002	英語教室裡隱含的課程─從二部華裔美國作品 談起	楊麗中
2002	英語教師的網路資源：簡介TAPPED IN在英語教學上的應用	蔡素薰
2001-11	隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係	胡潔芳
2001-09	從語言學習的本質探討外語學習能力的差異	胡潔芳
2001-05	storyline教學模式在國小語文和其他學科統整教學上的應用	王鳳敏
2001-04	芭若蒂．穆克箕的移民書寫--亞美抑或後殖民﹖	楊麗中
2001-02	國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法	鄭錦桂
2001-01	傲慢與偏見	Austen)著, 簡.奧斯汀(Jane; 東流譯; 楊麗中導讀
2001	隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係	胡潔芳
2001	從語言學習的本質探討外語學習能力的差異	胡潔芳
2001	國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法	鄭錦桂
2001	閱讀活動在國小英語教學的應用	詹偉佳
2001	外語字彙學習之語言要素：由母語音韻覺識談起(II)	胡潔芳
2001	Using Chinese American Literary Texts in Taiwan’s EFL Classroom: In Search of Self-Expression.	楊麗中
2000-12	簡愛	Bronte)著, 夏洛特.勃朗蒂(Charlotte; 李霽野譯; 楊麗中導讀
2000-08	Post-colonial Dilemma: Women and Migration in Bharati Mukherjee's "Wife" and "Jasmine"	楊麗中
2000-04	傳統與再造：湯婷婷的「女戰士」與東方論述	楊麗中
2000-03	Cooperative Learning in Second Language Instruction	鄭錦桂
2000	Cooperative learning in second language instruction	鄭錦桂
2000	外語字彙學習之語言要素：由母語音韻覺識談起(I)	胡潔芳
2000	Passages to the New World: Indian Immigrant Women in Bharati Mukherjee's Fiction.	楊麗中
2000	踰越傳統﹕ 當代華美女性文本與美國式的東方論述	楊麗中
1999-10	如何選擇英文兒童文學讀物作為兒童英語教學之用	鄭錦桂
1999-07	The Use of Think-aloud Protocols in Investigation of Second Language Reading	鄭錦桂
1999	如何協助孩童發展英語音韻覺識	胡潔芳

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