English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 2471/17084 (14%)
造訪人次 : 3195007      線上人數 : 964
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋


    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/14107


    題名: 臺灣中等教育改革分析:1994-2007年
    作者: 吳清山;高家斌
    貢獻者: 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所暨博士班
    關鍵詞: 中等教育改革;綜合高中;高中職社區化;高中多元入學;十二年國民教育
    日期: 2007-06
    上傳時間: 2015-07-17 11:17:33 (UTC+8)
    摘要: 中等教育負有向下銜接國民教育、向上銜接高等教育的傳承任務,在國家整體教育制度中是相當重要的發展階段。為了提升國家競爭力和國民素質,我國中等教育改革乃自1994年展開至今,仍然持續推動。因此,本文以1994年做為分析中等教育改革的起點,探討十多年來重要的中等教育改革項目,包括九五普通高中課程暫行綱要、設立綜合高中、高中職社區化、高中多元入學、十二年國民教育等,並分析其實施成效與面臨問題。最後提出未來中等教育發展建議,包括發布中等教育政策白皮書,作為未來改革依據等八項,以供參考。
    關聯: 教育資料集刊,34期,頁1-24
    顯示於類別:[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文

    文件中的檔案:

    沒有與此文件相關的檔案.



    在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋