University of Taipei:Item 987654321/1464
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 2446/17084 (14%)
造访人次 : 3207368      在线人数 : 821
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/1464


    题名: 從科學本質看科學教育
    Science Education in Future--A Nature Science Perspective
    作者: 顏弘志
    贡献者: 台北市立教育大學科學教育中心
    关键词: 科學教育
    日期: 2000-06-01
    上传时间: 2009-07-09 15:26:32 (UTC+8)
    摘要: 本文走進科學發展的簡史,體會科學急速發展下,人類對科學的誤解和反思,接著引出科學哲學對科學的一些見解,其中包含歷史學、社會學和心理學對它的衝擊,最後將結合約翰、奈思比 (John Naisbitt al.) 等人所寫的高科技、高思維 (High Tech、High Touch) 這本書,對科學教育提供一些個人的看法。
    關聯: 科學教育研究與發展季刊
    第十九期
    P.20-25
    显示于类别:[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

    文件中的档案:

    没有与此文件相关的档案.



    在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.


    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈