臺灣客家父親的父職認知及子女教養信念--以育有學齡子女的父親為例

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題名:	臺灣客家父親的父職認知及子女教養信念--以育有學齡子女的父親為例
作者:	姜惠文;陳銀螢
關鍵詞:	客家;父職;教養信念
日期:	2008-12
上傳時間:	2015-11-17 17:57:42 (UTC+8)
摘要:	本研究從客家父親的角度，探究年輕一代客家父親如何在客家傳統精神及對客家文化認同下形塑其父親角色之認知，進而形成其教養信念。此研究以居住在新竹縣、夫妻皆?客家人、家有學齡期兒童的年輕客家父親三人?主要對象，研究方法以深入訪談?主，從九十五年二月到六月，共進行了三十五次的訪談。研究結果發現，父親角色認知方面，年輕一代客家父親在親子互動關係上有著與上一代顯著的改變，父親強調自己要學習和孩子的溝通、陪伴子女; 傾聽和日常聊天被視?比賺錢更重要; 而且不再像上一代父親的含蓄與壓抑，面對子女的良好表現會給予熱切地口頭鼓勵。受訪父親對子女教養信念則包含了：對內要敬重父母、手足相親; 對外則要重視禮貌做個守規矩的小孩。在客家精神於家庭教育中的保留與傳承上，「祭祀祖先」、「孝順」、「講究倫理、輩分」與「節儉」等都是被年輕一代客家父親認?在教養子女中值得持續的重要文化價值。最後，研究者以「自我內心腳本」及「人際間腳本」的論點深入討論年輕一代客家父親的父職角色認知發展。
關聯:	家庭教育與諮商學刊，5期，頁61-80
顯示於類別:	[幼兒教育學系] 期刊論文

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