從科學博物館電腦教育軟體發展模式來探究電腦輔助教學媒體的發展趨勢

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Title:	從科學博物館電腦教育軟體發展模式來探究電腦輔助教學媒體的發展趨勢
Authors:	王明仁
Contributors:	台北市立教育大學科學教育中心
Keywords:	科學教育電腦多媒體電腦輔助教學科學博物館
Date:	1997-12-01
Issue Date:	2009-07-10 10:03:57 (UTC+8)
Abstract:	電腦多媒體是現代科技的整合，是未來二十一世紀最佳的資訊傳播方式，它透過電視、電影、電腦等途徑進入人類的生活中，不僅改變人們活動方式、作業方法，同時也改變學習的模式。未來的學習模式，將是更多元化、更便利、更豐富，更快速、更有效率的學習環境。現代博物館在社會教育領域中扮演著重要的角色，是致力「終身教育」及推動「學習社會」的尖兵，而二十一世紀的現代博物館是提供社會大眾「眼見、心受、口說、手做、腦動」的學習場所，博物館教育展示應用的電腦多媒體將成為參觀博物館時令人印象最深刻、最受歡迎、對學習最有幫助的項目之一。本文以國立自然科學博物館為例，探究博物館的電腦多媒體教育軟體發展模式及其演進過程，文中提出目前該館電腦多媒體教育軟體發展模式及對未來發展教育軟體的具體建議。從這些電腦教育軟體發展模式，來探究各級學校內電腦輔助教學媒體的可能發展。
Relation:	科學教育研究與發展季刊第九期 p.18-34
Appears in Collections:	[Science Education Center] Research and Development in Science Education Quarterly

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