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題名: | 探討師院生與國小教師的除法原理知識 |
作者: | 楊瑞智 |
貢獻者: | 台北市立教育大學科學教育中心 |
關鍵詞: | 師院生 國小教師 除法原理 |
日期: | 1996-03-01 |
上傳時間: | 2009-07-10 11:21:16 (UTC+8) |
摘要: | 本文初步地探討師院生及國小教師有關他們的除法原理知識。從本文的問題一顯示,約有1/3的研究樣本無法應用除法原理的知識幫助解決此問題。特別是他們的解法中,表出有許多除法原理的迷思概念。對於問題二,有54.8%的研究樣本無法解出此問題。主要困難在於分數的範圍內使用除法算式時,他們沒有察覺或疏忽此算式中各數(被除數、除數、商及餘數)所代表的意義。堂別是除法原理在數學上佔有其重要的角色,且是國小數學中的一個重要概念,顯示師院生及國小教師有待增強此方面的概念性了解。 |
關聯: | 科學教育研究與發展季刊 第二期 p.58-64 |
顯示於類別: | [科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
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