以線上社會劇教學提升師資生對融合教育的認同與執行信心之研究

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题名:	以線上社會劇教學提升師資生對融合教育的認同與執行信心之研究
作者:	蕭雁文;Hsiao, Yen-wen
贡献者:	臺北市立大學師資培育及職涯發展中心
关键词:	社會劇;線上課程;融合教育;類實驗研究;Sociodrama;Online instruction;Inclusive education;Quasi-experimental research
日期:	2023-12
上传时间:	2024-03-04 15:52:40 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺北市立大學
關聯:	市北教育學刊，第72期，頁61-94
显示于类别:	[教育學院] 市北教育學刊(36期-)

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