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    University of Taipei > 教育學院 > 教育學系 > 出版品 > 教育論叢 >  Item 987654321/18828


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    題名: 遠古傳下來的二進數字
    作者: 陳道生
    關鍵詞: 數學;數學史;二進數字;甲骨文
    日期: 2021-12
    上傳時間: 2024-03-07 16:21:44 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：臺北市立大學教育學系
    關聯: 教育論叢，第9期，頁133-164
    顯示於類別:[出版品] 教育論叢

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