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    題名: 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討
    作者: 林湘雅;王秋鈴
    貢獻者: 臺北市立大學特殊教育學系
    關鍵詞: 語言發展遲緩;書本和文字概念
    日期: 2015-07
    上傳時間: 2024-03-11 20:55:23 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：臺北市立大學特殊
    摘要: 書本和文字概念的發展隨著年紀增長慢慢成熟。本文就語言發展遲緩; 書本和文字 概念; 語言發展遲緩對書本和文字概念的影響; 以及提升語言發展遲緩書本和文字概念 策略進行探討。希望藉此提供給有興趣的讀者，更多關於語言發展遲緩幼兒書本和文字 概念發展上的資訊和方法。
    關聯: 特殊教育發展期刊，59期，頁57-66
    顯示於類別:[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)

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