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日期	題名	作者
2013-12	賀世華會40歲生日	葉鍵得
2007-06	走下神殿以後--《全唐詩》中湘君、湘夫人的接受意義	梁淑媛
2004-09	《趙氏孤兒》之人物形象的轉變－從歷史過度到戲劇	林玫汝
2005	轉動幸福的鑰匙 - 王爾德〈快樂王子〉淺析	馬子凡
2015-03	近二十年海峽兩岸「孔廟研究」文獻之回顧與反思	張曉生
1997-06	近現代中國之摹本寓言--老舍「貓城記」之文化論述與藝術表現	許琇禎
2004-09	達悟族神話傳說集初探－談神話傳說的文化意涵	黃淑卿
2001-09	鄒族神話傳說與栗作祭儀	彭鈺惠
2002-06	「醉翁亭記」的「樂」字用法	何永清
2019-11	《金剛經》「如是我聞」釋義	何永清
2010-04	閱讀與寫作潛能	余崇生
	閱讀．旅途．村上春樹	許琇禎
1999	關於「切韻序」的幾個問題	葉鍵得
1999-06	關於「切韻序」的幾個問題	葉鍵得
2007-03-01	「限制式寫作」題型的處理	陳正治
2011-01	陳伯元先生《廣韻》學之成就與貢獻	葉鍵得
2004	陳澧系聯《廣韻》切語上下字條例的教學設計與問題討論	葉鍵得
1997	陳澧系聯「廣韻」切語上下字條例析論	葉鍵得
1997-06	陳澧系聯「廣韻」切語上下字條例析論	葉鍵得
2013-11	陳繼儒援典用事的考釋──以《小窗幽紀‧集豪》為例	陳玫玲
2001-09	陳與義《無住詞》析論	張天錫
2004-09	陶淵明〈閑情賦〉評析	林淑慧
2008-03-01	陶覺《箴言類鈔》箴言的修辭探究	何永清
2013-12	陸粲春秋胡氏傳辨疑述評	張曉生
2019-09	零雨「你好美」的深情觀看	余欣娟
2000-06	面向未來的本國語文教學體系--試論單元統整教學之建構	馮永敏
2002-03	韓文公〈師說〉「師」字語法探究	何永清
2010-06	顎化作用在國語中的例外演變	張淑萍
2008-02	顏真卿及其書法藝術	譚錦家
2009-08	顯考譚公鵬程先生事略	譚錦家
2003-01	「風」言「風」語--「白馬湖之冬」析賞	何永清
2011-12	飛登聖域：臺灣日治時期鸞堂賦的書寫策略與場域觀	梁淑媛
2010-12	體驗交流、參與互動的作文教學走向--從命題與批改談作文教學的更新與轉型	馮永敏
1996	魯迅小說人物綜論	許琇禎
1996-12	魯迅小說人物綜論	許琇禎
2006-12	〈黃庭堅及其〈松風閣詩〉〉	譚錦家
2020-03	黃庭堅書學對六朝「韻」審美思維的深化與擴充	郭晉銓

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