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日期	题名	作者
2014-07	人文關懷的公共行政	葉鍵得
2012	先天全盲視障者識字教育教材開發計畫	張淑萍
2018	六朝書論中「意」、「韻」、「神」在言義語境下的轉換與融涉	郭晉銓
2008	北區區域教學資源中心計畫	楊馥菱
2005	只舞不歌的內台風華---拱樂社錄音團研究	楊馥菱
2003	台灣歌仔戲百年發展史研究	楊馥菱
2021	唐宋書學審美中的「自然」理想	郭晉銓
2010	唐賦敘事對話的主角與聲音之研究	梁淑媛
2010	國民中小學各學習領域課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究整合型計畫	黃嘉雄; 楊忠祥; 黃譯瑩; 賴慶三; 張英傑; 呂燕卿; 陳麗華; 馮永敏; 徐超聖
2021	在分道揚鑣之前— 臺灣新世代的女性妊娠詩書寫	余欣娟
2012	從《廣韻》到國語—漢語讀音不規則分化的類型研究	張淑萍
2011	明人文集中春秋學資料研究	張曉生
2009	明代「左傳紀事本末體」著作研究	張曉生
2021	民國報刊中之「醫療賦」研究（1912～1949）	梁淑媛
2010	穆文熙左傳評點著作研究---以經學意義的探究為中心	張曉生
2012	臺北市立教育大學101學年度第1 學期特色課程（群）暨遠距教學補助計畫	梁淑媛
2012	「臺北市立教育大學全校課程改革暨開設跨領域學程及特色課程」 計畫二強化學生學習成效子計畫	梁淑媛
2012	臺灣鸞賦之敘事研究	梁淑媛
2013	臺灣鸞賦敘事文學及其文化視域析論（Ⅰ）	梁淑媛
2014	臺灣鸞賦敘事文學及其文化視域析論（Ⅱ）	梁淑媛
2008	郝敬春秋學研究	張曉生

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