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支援藝術創作與社群交流之平台建構與發展
提昇絃樂演奏者抖音音高敏銳力的自動回饋行動載具建置研究
師資培育大學其音樂師資培育現況之調查與個案研究
師資培育大學其音樂師資培育現況之調查與個案研究
藝術教育教師手冊-幼兒篇
國民小學音樂教師在職進修需求評估與相關問題研究
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作者
2008
Enhansing Creative Performance through Digital Technology--- Verifying an Aptitude Treatment Interactive Framework.
何貴良
;
宋曜廷
1996
QuickTime VR 在小提琴運弓教學上之應用研究
何貴良
2002
九年一貫藝術與人文學習領域之教學實習研究
林小玉
2014
促進觀察力及聽力以引發創造潛能之遊戲型apps及系統之研發
何貴良
;
林煥祥
2004
創作型藝術與人文數位學習
何貴良
;
馬定一
;
陳恆佑
;
紀蔚然
;
朱靜華
1998
古典音樂會的社會性與社會聯繫
郭曉玲
;
傅仰止
1999
古典音樂會的社會性與社會聯繫(II)
郭曉玲
;
傅仰止
1996
台灣地區國小、國中、高中、及大專院校合唱教學成績優異團體之特質及其影響
歐遠帆
1997
台灣地區高中學生音樂成就測驗與學科成績之相關性於合唱團團員及其他一般學生之分析比較
歐遠帆
2013
國民中小學音樂師資甄選探究:機制檢視與理論建構(I)
林小玉
2001
國民小學音樂教師在職進修需求評估與相關問題研究
林小玉
1994
多方位弦樂輔助教學系統之研究
何貴良
1995
多方位弦樂輔助教學系統之研究(II)
何貴良
2001
小提琴不同風格抖音的量化分析與詮釋
何貴良
2000
小提琴抖音的音高變化研究
何貴良
2000
巴哈鍵盤樂作品中常見的節奏問題與可能的詮釋
郭曉玲
2020
師資培育大學其音樂師資培育現況之調查與個案研究
林小玉
2019
師資培育大學其音樂師資培育現況之調查與個案研究
林小玉
2020
提昇絃樂演奏者抖音音高敏銳力的自動回饋行動載具建置研究
何貴良
;
洪瑞鍾
;
林煥祥
2011
支援學生創作的網路協作平台與策略的研發( I )
何貴良
;
林煥祥
2012
支援學生創作的網路協作平台與策略的研發( II )
何貴良
;
林煥祥
2018
支援藝術創作與社群交流之平台建構與發展
何貴良
;
林煥祥
;
陳正光
;
洪瑞鍾
2010
發展以電腦為主的視覺化量化抖音分析系統以提昇小提琴學生演奏表現
何貴良
2007
網路化音樂與美術關係探索學習園地的開發及不同風格學生探索學習之分析研究
何貴良
;
吳宜澄
;
賴阿福
1997
藝術教育教師手冊-幼兒篇
蘇振明
;
楊艾琳
;
鄭黛瓊
;
劉淑美
;
鄒品梅
;
鄭明進
;
方朱憲
;
林公欽
;
林小玉
;
劉美淑
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