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    題名: 國民小學教師工作價值觀、社會網絡、組織文化與知識分享意願關連性之研究
    作者: 劉鎮寧
    貢獻者: 本校其他單位
    關鍵詞: 工作價值觀
    社會網絡
    組織文化
    知識分享
    日期: 2006-11
    上傳時間: 2011-02-23 13:44:08 (UTC+8)
    摘要: 本研究以「工作價值觀」、「社會網絡」和「組織文化」做為中介變項，探究
    國小教師知識分享意願受到背景變項和中介變項的影響程度。研究對象主要是以
    高雄市的公立國民小學教師為主，資料統計分析則是使用因素分析、t 檢定、單因
    子變異數分析和多元迴歸。
    本研究期望能對下列三個研究問題進行瞭解，1.國民小學教師的知識分享意
    願的現況如何；2.不同背景的國民小學教師在知識分享意願感受程度上的差異情
    形為何；3.國民小學教師的背景因素、工作價值觀、社會網絡、及其組織文化對
    知識分享意願是否有解釋力。
    根據研究結果發現，國民小學教師的知識分享意願尚屬良好，且不同背景的
    國民小學教師對其感受有差異存在，至於在知識分享意願的預測上，則屬工作價
    值觀中的成就與新知的重要性，最具解釋力，最後本研究進一步提出對國民小學
    促進教師知識分享的具體建議。
    關聯: 臺北市立教育大學學報:人文藝術/社會科學類
    第37卷第2期
    P229-258
    顯示於類別:[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)

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