Case Study of Breakdown Analysis on Identification of Remote Team Communication Problems.

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題名:	Case Study of Breakdown Analysis on Identification of Remote Team Communication Problems.
作者:	Lee, L.C. Wei, W.J. 魏惠貞李來春
貢獻者:	台北市立教育大學幼兒教育學系
日期:	2006
上傳時間:	2009-06-26 20:07:24 (UTC+8)
關聯:	In W. Shen et al. (Eds.): CSCWD 2005. LNCS 3865, pp.122-130, 2006. New York: Spring-Verlag Berlin Heidelberg
顯示於類別:	[幼兒教育學系] 期刊論文

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