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日期	題名	作者
2008	國小社會教科書中綠建築內容的分析研究	古建國; 吳侑倫
1998	國小自然科教師遠距輔導整合型研究-國小自然科實習教師教學資源ｗｗｗ查詢系統研究	古建國; 吳美麗; 賴阿福
1997	國小自然科教師遠距輔導整合型研究-國小自然科實習教師教學資源ｗｗｗ查詢系統研究	古建國; 吳美麗; 賴阿福
2010-01-26	國小自然與生活科技教學學習與評量	陳義勳
2008	國小風力發電輔助教材需求調查與教材研發	古建國; 沈佳燕
1996	國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討	陳義勳
2003	地球真的變暖了﹖	洪志誠
2012	培訓國小學生科學解說能力之課程研究－以臺北市士林區某國小昆蟲館小解說員為例	巫青玟; 古建國
2021	基於半導體光放大器的光纖共振腔中的玻思-愛因斯坦凝體的形成與相變之研究	官文絢
2015	多元族群輻射與核能教育推廣之研究	古建國
2012-06	奈米機電種子教師培訓的過程與省思	吳月娥
2011-06	奈米科技融入環境變遷議題教學之初探	黃如駿; 吳月娥
2015	小學專題式學STEM教育之研究	古建國
2020	少模光纖中的時空向量光場在多參數光學感測中的應用	官文絢
1992	師範院校物理系數理系應用電腦於普物電磁學之研究	陳義勳
2005-05	廢物利用DIY	吳月娥
2010	建構台北縣低碳學校推動模式	古建國; 簡淑娟; 高翠霞
2009-06	從地溫週期性變化推估地層原地之熱擴散係數	江協堂; 徐春田; 曹恕中; 陳棋炫
2009-06	從方法論向度探討中學生對模型與建模歷程之觀點	張志康; 林靜雯; 邱美虹
2009-12	從莫拉克風災後「濫情與理盲」的論戰談科普教育	林明聖
2009-09	應用PUFF數值模式於大屯火山與龜山島火山灰傳送分布之研究	吳政忠; 鄭哲聖; 李孟陽; 洪志誠
2018	應用擴增實境(AR)推廣多元族群輻射教育之研究	古建國
2013-06	應用診斷測驗結合答題信心探究跨年級學生簡單暨串聯電路之理解及影響來源	林靜雯; 吳育倫
2008	應用雙層式診斷測驗促進科學教學之精進	林靜雯
2009-12	探究以學生心智模式為設計基礎之教-學序列對學生電學學習之影響	林靜雯; 邱美虹

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