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    題名: 教育的文化脈絡之探討--以「日本、中國及美國」三個文化的幼教為例
    作者: 吳勁甫
    關鍵詞: 文化
    幼兒教育
    脈絡
    日期: 2003-04
    上傳時間: 2011-03-24 09:12:19 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學教育學系
    臺北市立教育大學課程與教學研究所
    臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    臺北市立教育大學心理與諮商學系
    摘要: 本文的主要目的為:探討教育的文化脈絡。首先,說明脈絡及文化之意涵。其次,以Joseph J. Tobin、David Y. H. Wu和Dana H. Davidson三人合著的《Preschool in three cultures: Japan, China, and the United States》作為研究的 文本,從中探討日本、中國及美國三個文化的幼兒教育,再以文化脈絡的觀點來比較三者的不同。最後,提出本文結論。
    關聯: 初等教育學刊
    14期
    頁29-48
    顯示於類別:[教育學院] 初等教育學刊(1-35期)

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