University of Taipei:Item 987654321/3871
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 2471/17084 (14%)
造访人次 : 3199612      在线人数 : 826
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/3871


    题名: 新科技衝擊下的教育研究--線上研究的倫理議題
    作者: 蔡金田
    关键词: 教育研究
    線上研究
    線上研究倫理
    Educational research
    On-line research
    On-line research ethics
    日期: 2005-12
    上传时间: 2011-03-24 09:12:55 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學教育學系
    臺北市立教育大學課程與教學研究所
    臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    臺北市立教育大學心理與諮商學系
    摘要: 由於資訊科技的發達,開啟了教育研究的新紀元。線上研究在母群體、資料的提供與研究的場域上與傳統研究方法有所不同,它是一種利用網路跨疆界的分佈性,來進行科學的探索,如線上實驗研究、訪談、調查、實地觀察與參與觀察等,均利用此網路虛擬世界來作為研究的工具,執行研究。
    雖然線上研究已逐步為社會科學研究所採用,但其本身所可能產生的問題,如參與者隱私權、原知識擁有者之同意權以及版權等倫理議題,均是線上研究者所應面對的。本文主要在透過線上研究問題之探究,從研究者對線上研究方法的認知、研究者對研究參與者之責任與義務、建構線上研究問題的原則等三部分來試圖循找其可能的解決途徑,以作為有志於從事線上網路研究者進一步探討之參考。
    關聯: 初等教育學刊
    22期
    頁93-109
    显示于类别:[教育學院] 初等教育學刊(1-35期)

    文件中的档案:

    没有与此文件相关的档案.



    在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.


    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈