杜威實驗學校之教育理念探究

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Title:	杜威實驗學校之教育理念探究
Authors:	顧曉雲
Keywords:	杜威實驗學校 J. Dewey The laboratory school
Date:	2007-12
Issue Date:	2011-03-24 09:13:14 (UTC+8)
Publisher:	臺北市立教育大學教育學系臺北市立教育大學課程與教學研究所臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所臺北市立教育大學心理與諮商學系
Abstract:	本文旨在探究美國教育哲學家John Dewey (l859-1952) 於芝加哥大學期間創設實驗學校 (The Laboratory School, 1896-1904) 的教育理念。文中重點有四：1.簡述實驗學校短暫八年的歷史；2.說明Dewey設立實驗學校的目的在於透過理論與實踐的結合，累積教育學知識；3.以Dewey欲於實驗學校檢驗的心理學原則和欲於實驗學校達成的倫理學目標為主軸說明實驗學校的教育理念，並且論述手工活動在此中的定位，包括以手工活動作為個人與社會調和的媒介，並以手工活動作為實驗學校教育設計的核心；4.以台灣教育的立場出發闡發實驗學校之教育理念給予吾人的啟示。
Relation:	初等教育學刊 28期頁73-91
Appears in Collections:	[School of Education (publications)] Journal of Elementary Education

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