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| 題名: | 三種社會計量地位分類方法之探析 |
| 作者: | 葉連祺 |
| 關鍵詞: | 社會計量地位分類 |
| 日期: | 1996-12 |
| 上傳時間: | 2011-03-24 09:13:39 (UTC+8) |
| 出版者: | 臺北市立教育大學教育學系
臺北市立教育大學課程與教學研究所
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
臺北市立教育大學心理與諮商學系 |
| 摘要: | 本研究比較Coie和Dodge (1988) 、邱穗中和葉連祺 (民84) 與洪儷瑜和涂春仁 (民85) 等三個分類模式，並探析幾個相關的問題。研究者以實際和模擬資料，分析三個模式的分類結果和鑑別效果。結果顯示兩個修正模式的分類規準周延，分類效果與Coie和Dodge (1988)模式相當。大體而言，邱穗中和葉連祺 (民84) 提出的模式較優於洪儷瑜和涂春仁 (民85) 的模式。 |
| 關聯: | 初等教育學刊
5期
頁263-303 |
| 顯示於類別: | [教育學院] 初等教育學刊(1-35期)
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