English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 2052/17082 (12%)
造訪人次 : 3850652      線上人數 : 902
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋


    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/3996


    題名: 國小教師教室管理評鑑系統之研究
    作者: 張德銳
    貢獻者: 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    關鍵詞: 國小教師
    教室管理
    日期: 1994-12
    上傳時間: 2011-03-24 10:03:52 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學教育學系
    臺北市立教育大學課程與教學研究所
    臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    臺北市立教育大學心理與諮商學系
    摘要: 本研究旨在建立一套形成性或發展性評鑑系統,用以改進國小教師的教室管理技巧。本研究先根據文獻探討結果,歸納整理可用以評鑑國小教師教室管理績效的一套評鑑規準,並以台灣地區1967位國小教師為樣本,測試其信度和鑑別度。其次,再分別提出評鑑歷程和評鑑工具。最後,再以此套評鑑系統在我國小學的實施展望,做為結語。
    關聯: 初等教育學刊
    3期
    頁29-57
    顯示於類別:[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文

    文件中的檔案:

    沒有與此文件相關的檔案.



    在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋