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    題名: 九年級學生探究性科學問題提問與問題發展型態之個案研究
    作者: 李明昆
    洪振方
    關鍵詞: 科學問題
    問題發展
    提問
    探究
    日期: 2011-06
    上傳時間: 2011-11-29 12:03:20 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學科學教育中心
    摘要: 本研究以高雄某國中九年級生參加「2007 年烏山頂泥火山探究活動營隊」後，六位志願參與後續探究的學生為研究對象。
    關聯: 科學教育研究與發展季刊
    61期
    頁51-79
    顯示於類別:[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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