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    題名: 點對點式數位內容平台之研究
    作者: 葉道明
    黃詠豪
    貢獻者: 高雄師範大學資訊教育研究所
    高雄師範大學資訊教育研究所
    關鍵詞: E-learning
    SCORM
    P2P
    Incremental k-NN 演算法
    日期: 2005-06
    上傳時間: 2012-10-31 14:36:53 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立師範學院科學教育中心
    摘要: 在學習過程中,“分享"及“共同參與"對學習者而言,其實是一件很重要的事。近年來數位學習(E-learning)的研究很多,本文介紹一種P2P 數位學習系統(E-learning System)。它採用P2P分享檔案的觀念及方法,並藉由結合SCORM 連結標籤 (Metadata)的資訊與學習者存取學習資源的記錄,透過Incremental k-NN 演算法進行分析,改善現有如Napster 與Gnutella 等系統,對於系統負載、內容特徵歸類(Content Feature Classification)、檔案索引配置(File Index Distribution)及使用者查詢(User Query)的缺點。
    關聯: 科學教育研究與發展
    第三十九期
    顯示於類別:[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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    39-4點對點式數位內容平台之研究(葉道明.黃詠豪.doc988KbMicrosoft Word1291檢視/開啟


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