父母教育程度、家庭氣氛及管教一致性對兒童形為困擾的影響

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题名:	父母教育程度、家庭氣氛及管教一致性對兒童形為困擾的影響
作者:	古娪茜
贡献者:	台北市立師範學院初等教育學系
日期:	1992-06
上传时间:	2013-06-24 17:28:15 (UTC+8)
摘要:	本研究的目的，在探討父母教育程度、家庭氣氛及管教一致性對兒童行為困擾的影響。　　本研究是以163位國小五年級的兒童為對象，實施問卷及進行統計分析後，獲得以下結果：　　(一)父親教育程度高低與兒童行為困擾無關。　　(二)母親教育程度愈高，兒童的行為困擾就愈少。　　(三)家庭氣氛和諧，兒童的行為困擾較少。 (四)父母管教方式若一致，兒童的行為困擾較少。 (五)兒童行為困擾類別次序，並沒有因為時間因素而改變。
關聯:	指導教授：林天德台北市立師範學院初等教育學系學生結業紀念論文集，P.43-54
显示于类别:	[教育學系] 學位論文

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