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    題名: 北投區文化資產融入國小社會領域教學
    作者: 林佳蓉
    貢獻者: 台北市文化國小
    關鍵詞: 國小社會學習領域
    北投文化資產
    日期: 2013-03
    上傳時間: 2013-07-16 11:16:48 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
    摘要: 文化資產是人類智慧的記錄，也是歷史脈絡的見證。國小中年級社會領域，大致以家
    鄉為學習主軸，但教科書全國皆適用，無法考慮到各地區的鄉土介紹。文化資產為鄉土教學
    一部分，具有能使學生更具國際觀的元素，教師可以讓學生從家鄉的文化資產認識開始，進
    而感受到家鄉之美，激發其愛鄉愛土的情感，並進一步培養對文化資產愛護之心。
    關聯: 國教新知，第六十卷第一期，p.30-37
    顯示於類別:[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)

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