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    2018-03 國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗 張存真;游錦雲
    2018-03 臺北市國小學童學校滿意度影響因子之研究 吳敏華;林蔚芳
    2018-03 性別平等教育的展望與挑戰 危芷芬
    2018-03 電腦輔助訓練自閉症學童情緒辨識能力之成效研究 趙家琛;吳思宜
    2018-03 新手父母心理與關係適應探討 劉彥君
    2018-03 心理劇治療抗拒經驗現象與處遇之初探 游淑瑜
    2018-03 「自我敘說」研究的信與美~從一個論文指導者與助人工作者的觀點敘說 熊曣
    2018-03 社會事件之後-專任輔導教師危機介入與班級輔導之經驗 柯怡如;莊雅婷
    2018-03 游淑瑜
    2017-12 以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐 幸曼玲;周于佩;王珊斐;許淑蘭
    2017-12 幼兒園課程發展-以學習區預設活動為例 蕭美華
    2017-12 幼兒園「教」英語?-淺談英語融入幼教課程的一項實驗行動 盧雯月
    2017-12 換位思考,連結情感 同理心訓練方案 張英熙
    2017-12 幼兒園「教師文化」初探 周于佩
    2017-12 幼教工作者情緒勞動研究面向之探討 彭佳宣
    2017-12 幸曼玲
    2015-11 自閉症兒童非語言溝通能力及與表達性詞彙發展關係研究 鄒啟蓉
    2013-12 幼兒園語文教學的迷思 林佩蓉
    2013-12 親子情緒教養之代間移轉-以臺北市幼兒園家長為例 郭沛衡; 金瑞芝; 陳麗伃; 廖先怡; 丁珮勻; 吳宛庭
    2013-12 非營利幼兒園應有之核心價值 歐姿秀; 陳淑琦; 李淑惠
    2013-12 幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程 林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
    2013-12 幼教師資類科教育實習表現本位標準評量表之建構 林佩蓉
    2013-12 淺談幼兒園在地文化課程設計 陳淑琦; 鍾雅惠
    2013-09 以讀報推動國際教育之調查研究 葉興華; 郭玉慧; 吳奇美; 劉春陽; 吳卿華; 林雅雯; 林麗卿; 陳正修; 陳旻芊; 陳慧君
    2013-09 專輯序 張芬芬

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