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Items for Author "幸曼玲"

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类别	日期	题名	作者
[幼兒教育學系] 會議論文	2013	幼兒園教保服務人員眼中的隔代教養家庭幼兒	李昭明; 幸曼玲; 黃于庭; 李碧玲; 高宛蓉
[幼兒教育學系] 會議論文	2012	幼兒園教保服務人員實踐幼兒園教保活動課程大綱的轉變	李昭明; 幸曼玲; 周于佩; 李碧玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2012	在地取材幼教課程的教學思考：以金門縣風獅爺為例	李昭明; 李碧玲; 幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2012	全球在地化觀點的「幼兒園教保活動課程大綱」	周于佩; 幸曼玲; 李昭明; 李碧玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2011	培養幼教輔導團輔導「幼兒園教保活動與課程大綱」之專業協作歷程–以新北市為例	周于佩; 幸曼玲; 李昭明; 李碧玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2011	「幼兒園教保活動與課程大綱」推動之途徑與方式	周于佩; 幸曼玲; 李昭明; 李碧玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2011	幼托整合後「幼兒園教保活動與課程大綱」輔導模式	周于佩; 幸曼玲; 李昭明; 李碧玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2010	兒童社會化歷程與國小生活課程	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2010	幼托整合—課綱研擬	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2010	從閱讀心理學的角度看閱讀策略的教學	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2010	國小三年級學童閱讀推論理解策略之成效研究	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2010	幼托整合後幼兒園教保活動與課程大綱的理念與發展歷程	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2010	兒童社會化歷程與國小「生活」課程	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2009	幼兒園教保活動與課程大綱：總綱	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2009	國小三年級學童閱讀推理理解策略之成效研究	幸曼玲; 林玟伶; 陳錦蓮; 陳欣希; 張純; 曾秋華; 黃冠達; 陳盈伶; 蘇子涵
[幼兒教育學系] 會議論文	2009	不同結構記敘文文本的摘要策略：以現行中年級國語教科書來探討	張純; 幸曼玲; 陳欣希
[幼兒教育學系] 會議論文	2009	從世界課程發展趨勢看「幼兒園教保活動與課程大綱」的特色。	幸曼玲; 李昭明; 周于佩
[幼兒教育學系] 會議論文	2008	台灣的幼兒園課程大綱	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2007	幼兒園教保活動與課程基本大綱的發展取向	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2007	幼托整合政策及兒照法草案	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2007	「幼兒園教保活動課程基本大綱」之發展趨勢	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2007	Reconstruction of teachers’ literacy practices in kindergarten: An action research.	Shing, M. L.; 幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2007	世界幼兒課程的趨勢與我國幼兒課程的展望	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2006	Security Issues in Customer Relationship Management Systems。	Lee, H., Chen; K. L., Shing; C, C. C.; Shing, M. L.; 幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2005	Faculty Development and Employee Training Management Issues in Information Security: Team Teaching	Shing, M. L.; 幸曼玲; Shing, C. C.; Lee, H
[幼兒教育學系] 會議論文	2005	The Connectivity from Early Childhood to First Grader	Shing, M. L.; 幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2004	從台北市幼小師資專業互動研究看國幼班的專業師資發展	廖苑倩; 幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2002	閱讀教學的省思與困境	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	2001	學習語文和關於語文的學習	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	1999-11	我們需要什麼樣的發展(認知/語言/其他)研究?	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	1999	我們需要什麼樣的發展（認知/語言/其他）研究	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	1998	從社會互動看幼兒的學習：Vygotsky 理論的應用	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	1997	父母在選擇幼稚園時所反映的教養觀	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	1997	使用算則的不良影響	幸曼玲
[幼兒教育學系] 會議論文	1996	討論過程中的互動—年齡與推理能力的影響	幸曼玲; 柯華葳
[幼兒教育學系] 會議論文	1992	從中日道德課程教材教法的比較看我道德新課程編寫方向	幸曼玲; 楊守全

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