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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育學系] 期刊論文 2020-03 教育質性研究的倫理規範 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2019-10 108課綱國民小學道德教育之評析 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2018-12 墨子的三表法及其對十論思想的證立 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2018-12 日本治臺時期殖民教育之研究(1895-1945年) 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2017-12 從知識論論述教育研究中量化與質化研究之困境 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2016-12 墨子勤儉思想的道德教育意涵及實踐方式 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2014 墨子十論思想的時代背景探究 林建銘; 林建昌; 陳建宏
    [教育學系] 期刊論文 墨子兼愛的人生哲學及其對生命教育的啟示 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2012-09 杜威道德教育不單獨設科思想對我國道德教育之啟示 林建銘; 吳秉育
    [教育學系] 期刊論文 2012 墨子法天的環境倫理 林建銘; 林建昌
    [教育學系] 期刊論文 2011-06 從杜威的兒童中心教育思想看我國初等教育改革 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2009-05 先秦儒墨之論爭及其教育意涵 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2008-09 我國道德教育之發展與困境 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2007-06 環境倫理學說對教育研究倫理的啟示 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 2002-09 杜威的道德教育觀對師生倫理的啟示 林建銘
    [教育學系] 期刊論文 1999-02 學校教師會的角色功能--從M.Archer教育互動理論剖析 林建銘; 吳狵娟
    [教育學系] 期刊論文 1998-12 巴柏(Karl Ramiund Popper)科學發現的邏輯概述 林建銘; 吳狵娟

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