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作者
2019
Organizational Response to Evaluative States in Taiwan
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
;
Chen, Robin Jung-Cheng
2019
Issues and Challenges for of Doctoral Education and Post-doctoral Training: From Knowledge Society and East Asia Comparative Perspectives
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
2019
Institutional Responses to Assessment-based Funding Policy in Taiwan
Chen, Robin Jung-Cheng
;
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
;
Hsu, Ya-Han
2019
The study on the relationship among antecedents, academic performance, teaching quality and social service based on APIKS survey: Evidence from Chinese Taiwan
Chen, Robin Jung-Cheng
;
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
;
Peng, Michael Yao-Ping
2019
Making Classroom Visits More Effectively: The Application of using classroom walk-through App and database was establish as a useful tool to make observation more effectively
Huang, Hsu-Chun
;
黃旭鈞
;
Wu, Ching-Shan
2019
悲傷的地表上——孫維民詩的情境連類
余欣娟
2019
論洛夫《唐詩解構》的空間部署與觀看模式
余欣娟
2019
城南抒情:臺灣總督府國語學校作家及其作品研究-以中村櫻溪為核心的探討
梁淑媛
2019
東京大地震賦:兼論國族之外與善的距離
梁淑媛
2019
崔成宗先生的治學方法──以《郭尚先書法學研究》為例
郭晉銓
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