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日期	題名	作者
1995-05	心靈隨筆	靜宜
1998-12	忍人憐愛的大動物	俊宏
1993-03	忍受「頭髮拔光」的煎熬，享受「雀躍三尺」的美	林志忠
1993-06	忘了．只是－西洋情人節前記	蜜雪
2020-12	快思慢想？國中小教師教科書評選決策模式之探究	賴光真; Lai, Kwang-jen
1998-06	快樂學習的隱憂：牛津幼小教育巡禮（下）	湯梅英; 謝正修
2000-06	快樂森林	葉柏舜
1999	快樂的學習--全語言幼稚園的一天	林佩蓉
1985-05	快樂的欣賞遊戲教學	彭麗玉
2002-12	快樂讀書人 : 市師圖書館利用指引	林淑玲; 陳麗鳳; 張金年
1997-12	快樂迎接市北師的蛻變	黃萬居
1992-12	念是	小呆
1992-06	怎樣做一名身心障礙兒童的好家長 (保育員)	許澤銘
1990-03	怎樣參加科學實驗展覽	黃延斌
2015-06	怎樣才能頭好壯？談國小學童的認知發展與數理學習	邱韻如
2000-11-15	怎樣指導兒童閱讀	陳正治
2000-11-15	怎樣指導兒童閱讀	陳正治
1980-11	怎樣指導聾童閱讀	陳小娟譯
1992-12	怎樣消除髒亂	游福生
1990-06	思唐太宗	重華
2012-12	思想史重構－漢、宋學視野下詮釋朱熹《四書章句集注》進路的思索與反省	陳逢源
1990	思想的思索--認知和語言發展的討論	Christensen, Kathee M; 林佩蓉(譯)
1990-06	思想的思索﹣﹣認知和語言發展的討論	Christensen,Kathee M.; 林佩蓉譯
1974-05	思春期美術教學的研究	何清吟; Ho Ching-yin
2021	思考歷程之生命教育融入文化部繪本花園電子繪本研究	陳昱宏; 鄭鈺蓁; 陳奕璇

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