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日期	题名	作者
	「自我管理策略」在亞斯伯格症社會互動之應用	黃雅蘋
2006-06	「自我管理策略」在亞斯伯格症社會互動之應用	黃雅蘋
1985	自我肯定的態度－從傳統道德談起	熊曣
2000-10	自我肯定與尊重	林蔚芳
2013-03	自我評鑑潮流下 反映辦學成效之評鑑項目設計	王保進
2015-04	自我認可作為一種生活態度	但昭偉
1997-06	自我質問策略--培養反應式的專業實務	張世彗
2004-09	自我追尋的絕望－平路<天災人禍公司>探析	黃秀雲
2018	自旋操控與偵測於整合型石墨烯氮原子-空缺系統	張慶瑞; 陳松賢
2009-07	自旋相關亮子現象:自旋霍爾效應及自旋幫浦	陳松賢(應用物理暨化學系(含碩士班))
2005-08	自旋霍爾效應	陳松賢; 張慶瑞
2010-03	「自殺」是一個「求助」的訊號	吳佑佑
2021	自然保育環境教育人員iCAP職能發展之個案研究	高翠霞; 楊嵐智
2020-05	自然形象的摹本及其意義的邏輯結構	林子龍
2001	自然智能教學手冊	蔡崇建; 高翠霞
2002	自然智能教學設計	高翠霞、蔡崇建
2002	自然智能教學設計	高翠霞; 蔡崇建
2003	自然智能的探索：從理論建構到教學設計	蔡崇建; 高翠霞
2002	自然智能評量	高翠霞、蔡崇建
2002	自然智能評量	高翠霞; 蔡崇建
2003-06	自然智能課程發展與設計的後設分析--以「少年達爾文冬令營」為例	蔡崇建; 高翠霞
2003	自然智能課程發展與設計的後設分析－以「少年達爾文冬令營」為例	高翠霞; 蔡崇建
2007-12	自然災害覺知與環境倫理態度之研究--以曾文遊憩系統之居民為例	趙家民; 陳紹帛
2008-12	自然災害風險研究的發展與挑戰	林炯明; 徐勝一
2002-11-13	自然生態中的美麗境界	黃菁

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