University of Taipei:Item 987654321/10112
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    题名: 西方社會對兒童期洞見:從洛克到史巴克具有影響力的兒 童模式
    Visions of Childhood: Influential Models from Locke to Spock
    作者: 陳正乾譯
    日期: 2006
    上传时间: 2013-11-20 11:50:29 (UTC+8)
    出版者: 臺北市:文景
    摘要: 兒童的理論或模式是被發展出來的,是被寫下來然後被發表出版的,是被閱讀和討論的,是被學院派專家仔細剖析過的,是被了解或被誤解的;某些兒童的理論在研究圈裡具有影響力,其他的理論被社會大眾採用而被通俗化了,然而許多的模式卻被遺忘了。有時候,在命運的作弄下,那些受到某個理論最具決定性影響的人,卻遺忘了該理論的起始論點。歷史學者和哲學家在一起合作,就能夠追溯這些理論的發展和影響,幫助人們去釐清每一個議題的中心概念,去指出在人們所採用的論點當中,存在著什麼樣的誤解。
    显示于类别:[幼兒教育學系] 專書/專書篇章

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