西方社會對兒童期洞見：從洛克到史巴克具有影響力的兒 童模式

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題名:	西方社會對兒童期洞見：從洛克到史巴克具有影響力的兒童模式 Visions of Childhood: Influential Models from Locke to Spock
作者:	陳正乾譯
日期:	2006
上傳時間:	2013-11-20 11:50:29 (UTC+8)
出版者:	臺北市：文景
摘要:	兒童的理論或模式是被發展出來的，是被寫下來然後被發表出版的，是被閱讀和討論的，是被學院派專家仔細剖析過的，是被了解或被誤解的；某些兒童的理論在研究圈裡具有影響力，其他的理論被社會大眾採用而被通俗化了，然而許多的模式卻被遺忘了。有時候，在命運的作弄下，那些受到某個理論最具決定性影響的人，卻遺忘了該理論的起始論點。歷史學者和哲學家在一起合作，就能夠追溯這些理論的發展和影響，幫助人們去釐清每一個議題的中心概念，去指出在人們所採用的論點當中，存在著什麼樣的誤解。
顯示於類別:	[幼兒教育學系] 專書/專書篇章

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