桃園縣國民小學校長領導能力狀況調察之研究

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題名:	桃園縣國民小學校長領導能力狀況調察之研究
作者:	張裕弘;吳淑鈴
貢獻者:	苗栗縣立龍坑國民小學;國立新竹教育大學人力資源發展研究所
關鍵詞:	內部行銷;教學效能;階層線性模式
日期:	2011-12
上傳時間:	2014-01-16 14:06:04 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
摘要:	本研究以公立國小教師為研究對象，探討內部行銷與教師教學效能之關係。透過對 51所國民小學， 605 位教師的問卷調查，利用描述性統計、平均數差異考驗、單因子變異數分析、相關分析、層級線性模式分析資料(HLM)分析變數之間的關係。實證分析結果顯示：內部行銷中的凝聚溝通、關懷激勵、教育訓練、參與授權、優質環境對教學效能中的教學計畫、教學策略、教學評鑑、教學氣氛都呈現顯著正向影響，並得到以下結論：學校內部行銷對教師教學效能有顯著正向影響。最後，本研究提出建議供管理實務參考。
關聯:	教育行政與評鑑學刊，第十二期，p.87-108
顯示於類別:	[出版品] 教育行政與評鑑學刊

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