國民小學校長創新領導與組織績效關係之研究：以北部縣市為例

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題名:	國民小學校長創新領導與組織績效關係之研究：以北部縣市為例
作者:	范熾文;謝月香
貢獻者:	國立東華大學教育行政與管理學系;桃園縣大有國民小學
關鍵詞:	平衡計分卡;校長領導;組織績效;創新領導
日期:	2012-12
上傳時間:	2014-01-16 14:06:09 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
摘要:	本研究旨奪探討國民小學校長創新領導與組織績效的關係。研究採取調查研究法，以公立國民小學 636 位教師為樣本。研究結論如下：一、國民小學校長創新領導與組織績效現況良好；二、具有較高國民小學校長創新領導的學校群，其組織績效較高；三、國民小學校長創新領導與組織績效之問有顯著正相關；四、國民小學校長創新領導對組織績效有顯著預測力；五、國民小學校長創新領導對組、織績效可形成正向影響關係。
關聯:	教育行政與評鑑學刊，第十四期，p.1-28
顯示於類別:	[出版品] 教育行政與評鑑學刊

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