教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究

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題名:	教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究
作者:	楊龍立
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
關鍵詞:	教育;教學;教授;課程
日期:	2013-06
上傳時間:	2014-03-07 20:47:04 (UTC+8)
摘要:	本研究目的有二：1.探討教育、教學、教授及課程等術語的日本使用情形。2.分析與歸納日本使用教育、教學、教授及課程等術語的內涵。本文蒐集日本福澤諭吉文章與著作，以及明治時期到二次大戰後公布的教育法規等重要文獻，加以分析、比較與歸納，最後獲致一些結論。重要的結論有：1.教育泛指教與學所有事務。2.教學指教與學二事。3.教授即教或teaching的意思。4.課程由專指教科，擴及教科外的活動。5.日本用詞符合中文經典與語文傳統且語義比我國精準。
關聯:	教育論叢，1期，頁59-82
顯示於類別:	[教育學系] 期刊論文

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