社會學習領域中之人權教育

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題名:	社會學習領域中之人權教育
作者:	湯梅英
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
日期:	2004-09
上傳時間:	2014-03-28 18:50:46 (UTC+8)
出版者:	臺北市：師大書苑
摘要:	本書之主要內容包括三大部分: (一)如何在統整的社會學習領域脈絡中教授各學科知識－如歷史、地理、政治、經濟、社會、心理等學科之知識內容。 (二)社會學習領域的九大主題軸中，一般認為較為無法確切掌握的三個主題軸－「全球關聯」、「演化與不變」以及「科學、技術與社會」－之統整教學。 (三)六大議題中之「人權教育」、「資訊教育」以及「性別教育」之教學設計與實施。
關聯:	載於黃炳煌主編「社會學習領域之教學內涵及其示例」
顯示於類別:	[教育學系] 專書/專書篇章

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