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    題名: 媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例
    作者: 郭玉慧;葉興華
    貢獻者: 財團法人國語日報社;臺北市立大學學習與媒材設計學系
    關鍵詞: 跨界合作;媒體素養;課程發展;讀報教育
    日期: 2014-03
    上傳時間: 2014-05-19 10:09:20 (UTC+8)
    摘要: 本研究為媒體人為解決媒體素養教育推動過程中所遭遇之困難,與教育人跨界合作發展課程之歷程,本研究採行動研究法進行。研究發現合作的過程有許多的困難待克服,一旦克服後,跨界合作者和學生均可從中受惠;本研究亦研發五個主題17節課之媒體素養課程。最後,提出建議供有意進行跨界合作者參考。
    關聯: 課程與教學季刊,v.17n.2,P.43-66
    顯示於類別:[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文

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