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    2015-12 三位退休教師「個人理論」研究:默會之知、實踐之本 張芬芬; 陳政宏
    2015-12 臺灣1949-2014 年品德教育沿革剖析及其對十二年國民基本教育之啟示 方志華; 李琪明; 劉秀嫚; 陳延興
    2015-08 體積電子教材設計與教學試驗──小學五年級 黃幸美
    2015-07 中小學電子教科書產業趨勢與需求之研究 方志華; 葉興華; 劉宇陽; 黃欣柔
    2015-06 品德教育現況及因應十二年國教課程改革之調查研究 劉秀嫚; 李琪明; 陳延興; 方志華
    2015-04 十二年國民基本教育品德課程組織模式建構之研究 陳延興; 李琪明; 方志華; 劉秀嫚
    2015-03 整合三維空間幾何概念與體積的數位教材與教學試驗 黃幸美
    2015 台灣原住民族語言復振與族語教學:議題、挑戰與前瞻-原住民族語復振之數位科技運用與成效 劉宇陽
    2015 磨課師(MOOCs)對視覺藝術學習者想像力與創作表現影響之研究 劉光夏
    2014-07 國小校務評比活動中潛在課程之個案研究 林淑華; 張芬芬
    2014-07 Third- to fourth-grade students' conceptions of multiplication and area measurement Hsin-Mei E. Huang, 黃幸美
    2014-03 媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例 郭玉慧; 葉興華
    2013-10 日本授業研究的發展與佐藤學學習共同體的批判轉化 方志華; 丁一顧
    2013-07 電子教科書功能設計語教學轉化:從教師角度探討電子教科書基本工具之教學適用性 劉光夏; 林吟霞
    2013-05 在諾丁思關懷倫理學研究上之趨勢初探 方志華
    2013-05 臺灣九年一貫課程:時代背景與改革理念 張芬芬
    2013-04 國小高年級社會教科書中學生中心取向教學設計之研究 林佳瑜; 陳麗華
    2013-01 國小經濟弱勢生學習生活與學習文化之個案研究--凌寒待暖陽 蕭玉佳; 張芬芬
    2013 學童在長度、面積與體積的估測能力與探討及發展以研究為基礎之強化長度估測認知與策略的課程與教學試驗及其成效之研究(3/3) 黃幸美
    2012-12 數學教學轉化之探討──以一位有經驗教師之面積初步概念教學為例 黃幸美
    2012-10 日本教育參訪的迴響— 穿梭在客位與主位之間的思維撞擊 陳麗華
    2012-08-30 日本6件比我們 做得好的事 陳麗華
    2012-08 開卷有益:教科書回顧與前瞻 國家教育研究院 主編
    2012-04 以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發──以社會科教科書為例 詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
    2012 開啟藝術教學的無限可能:觸控螢幕藝術(iPad Art) 劉光夏

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