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日期	題名	作者
2008	教學檔案製作的變通方式—團隊式教學檔案的製作	葉興華
2003	教師專業成長問題研究：理念、問題與革新	張德銳
1997-05	教師組織與『集體談判』的運用	張煌熙; 李興源
1996-01	教師組織與集體談判的運用	張煌熙
2002-11	教師進行課程規劃之歷程探討	徐世瑜
2008	教科書價格相關議題評析及其後效例證	陳麗華; 彭增龍; 李涵鈺
2011-06	教科書意識型態──歷史回顧與實徵分析	陳麗華
2010-02	教科書意識形態：歷史回顧與實徵分析	藍順德
2006-01	教科書政策與制度	藍順德
2019-08	教科書與現實的互映-從梅樹飄香課文出發	方志華; 張芬芬
2018	教科書與現實的互映-梅樹飄香課文的考察	方志華
2019-10	教科書與現實間的互映--從"梅樹飄香"課文出發	方志華; 張芬芬
1994-12	教育實習中潛在課程的來源探討	張芬芬
2006-12	教育部中小學新課程實施配套措施之研究	葉興華
2009-10	「教育部品德教育促進方案」內涵與各級學校實施計畫初探	洪若烈; 林沂昇; 王詩茜
2020	教育部環境教育議題配合領域教學實施示例盤點更新暨推廣計畫	林吟霞
2015-03	整合三維空間幾何概念與體積的數位教材與教學試驗	黃幸美
2009-12	整合二維空間幾何與面積概念的課程與教學試驗	黃幸美
2021	數位導覽學習系統介面與學習內容設計評量工具之研究	陳昱宏
2002-04	數學主題教學--一個教學試驗行動之探討	黃幸美
2012-12	數學教學轉化之探討──以一位有經驗教師之面積初步概念教學為例	黃幸美
2002-12-21	數學概念之教學─觀察與操作為例	黃幸美
2021	文化部推介優良圖畫書中生命教育之內容分析(2010-2019)	張芬芬; 葉芷瑀
2018-01	新北市國小英語教師適性教學的觀點與實踐之調查研究	張芬芬; 王瓊英
2000	新書評介：J.A.Maxwell的互動取向的質性研究設計	張芬芬

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